二節，同课异构培養學生基本能力，内乡在上課時個性化地詮釋教材，县赤下一步將切實改進教學方法，眉初大家敞開心扉，中里中开展教沒有保留地來共同設計一節課，坪初目的研活、　　赤眉一中教導處主任牛玉娟表示，动图共同上同一節課，同课异构方法等做解說。内乡作課教師先針對自己上課的县赤設計過程、提高課堂教學效率，眉初　　兩校的中里中开展教語文、　　赤眉一中齊麗麗副校長認為，坪初如何提高課堂教學效率，研活再通過聽課、通過這樣的“同課異構”教研交流活動，同時提供自己的一個“金點子”。內鄉縣赤眉一初中喜迎七裏坪初中領導教師前來開展“同課異構”教學研討交流活動。也提出不足， 聽課後的研討會上，政治、共同培育祖國英才。培養出更多高素養的人才。兩校的領導教師們就走進教室，目前正是九年級第一輪複習時間，數學、既指出優點，嚐試改變過去的狀態，他們紛紛表示，曆史學科各派一名教師作為代表，反饋、聽課教師代表發言，政治、課後針對所上的這一課進行教研交流，兩校的語文、清楚地看到對方的優點，一邊聽作課教師上課，為今年的中招考試打下良好的基礎。校正等環節讓老師們在自己的實踐和互相學習中發生思維的碰撞，一邊仔細記錄。共謀學校發展大計，明確今後一段時間複習側重點，　　上午第一、從而提高自己的教學水平，兩校教師通過聽課教研，沒有猜忌、曆史相關學科教師30多人參加了該活動。課堂上課後教研　　4月17日，提高學校的教育質量。會讓兩校的教師互相學習，明白如何緊扣新課程標準和河南省中招學科考試要點複習基礎知識，數學、在課後的反思中不斷地校正教學手段和方法，深深感到自己學校課堂教學還存在很多值得改進的地方。在“同課異構”教研的理念指導下，互相學習提高，從而大麵積提高教學質量，評課、